Universitas Muhammadiyah Magelang (UNIMMA) melalui Program Studi Pendidikan Dasar (Dikdas) S2 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) menggelar webinar pendidikan dengan tema “Guru Tangguh, Kelas Kondusif: Mengelola Emosi dan Keberagaman Murid demi Pembelajaran Berkualitas”. Kegiatan dilaksanakan secara daring pada Jumat (15/5) dan diikuti oleh para pendidik dari berbagai daerah.
Dekan FKIP UNIMMA, Ari Suryawan, M.Pd., dalam sambutannya menegaskan bahwa tema yang diangkat menjadi refleksi terhadap kompleksitas permasalahan pendidikan saat ini, yang terus berkembang seiring perubahan zaman dan tantangan global. “Tema yang diangkat hari ini menjadi pemicu berfikir kita untuk melihat masalah pendidikan di Indoensia.Kalau kita runut satu per satu, masalah sekolah ini tidak ada habisnya. Mulai dari MBG (Makan Bergizi Gratis) sampai status guru di 2027 ini merupakan isu-isu yang cukup sensitif di dunia pendidikan,” tuturnya.
Lebih lanjut, Dekan menyoroti fenomena maraknya potongan video di media sosial yang memperlihatkan siswa belum mampu menjawab pertanyaan pengetahuan umum dasar. Menurutnya, hal tersebut menjadi pengingat pentingnya peran guru dalam pembelajaran di kelas. “Di tangan gurulah terletak tanggung jawab untuk menjembatani keberagaman, kemampuan, gaya belajar untuk bisa menjadikan siswa harmoni dalam menggabungkan unsur-unsur tersebut. Harapannya guru, siswa dan orang tua memiliki hubungan yang seimbang dan saling mendukung agar siswa bisa mencapai kompetensi yang diharapkan,” ujarnya.
Dalam webinar tersebut, dihadirkan dua narasumber kompeten di bidangnya, yaitu narasumber pertama, Untung Supriyadi, S.Pd.I., selaku Penasehat Forum Guru Muhammadiyah (FGM) Kabupaten Magelang yang menyampaikan materi “Seni Menangani Keberagaman: Strategi Manajemen Kelas untuk Menghadapi Siswa Aktif dan Lambat Belajar”. Ia membagikan berbagai teknik praktis dalam menangani karakter siswa yang beragam secara efektif tanpa mengedepankan emosi.
Sementara itu, narasumber kedua, Dr. Galih Istianingsih, M.Pd., Ketua Program Studi Pendidikan Dasar S2 UNIMMA, memaparkan materi “Guru Bahagia, Murid Ceria: Menjaga Kesehatan Mental dan Work Life Balance di Tengah Kesibukan Dapodik”. Dalam materinya, disampaikan pentingnya manajemen stres serta menjaga motivasi agar guru tetap bersemangat dalam menjalankan tugas di tengah beban administratif yang tinggi.
Melalui kegiatan tersebut, diharapkan para guru dapat memperoleh wawasan baru, strategi aplikatif, serta penguatan mental dalam mengelola kelas yang beragam sekaligus menjaga kesehatan psikologis. Webinar ini juga menjadi ruang refleksi dan pengembangan diri bagi para pendidik agar tetap profesional, adaptif, dan berdaya saing di tengah dinamika dunia pendidikan yang terus berubah.
Sebagai bagian dari komitmen dalam peningkatan kualitas pendidikan, UNIMMA terus mendorong hadirnya ruang-ruang pembelajaran yang relevan dan berdampak, sekaligus mendukung penguatan kapasitas guru sebagai garda terdepan dalam mencetak generasi unggul.